ABSTRACT
O Programa Rede Cegonha visa à ampliação do acesso e melhoria da qualidade da atenção pré-natal, da assistência ao parto e puerpério e da assistência à criança até os dois anos de vida. O estudo objetivou apontar as abordagens práticas e as contribuições do Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde Rede Cegonha (PET-Cegonha), em uma Unidade Básica de Saúde no município de Parnaíba, Piauí, Brasil. Trata-se de um relato de experiência em que foram realizadas rodas de conversa e dinâmicas como ferramentas para comunicação e integração do grupo, além de atividades entre os acadêmicos e a equipe da Unidade Básica de Saúde. Os resultados mostram como foi realizado o processo de territorialização; as ações foram construídas em conjunto com os preceptores, acadêmicos, tutores e profissionais e divididas em 4 eixos: tecnologias de cuidado, educação permanente, gestão do trabalho e participação popular. A Unidade Básica de Saúde apresentou grandes mudanças e avanços no que diz respeito à organização, melhor cobertura e fluxo dos atendimentos, além de obter maior participação popular nas atividades coletivas e adesão das gestantes ao pré-natal. Concluiu-se que a Rede Cegonha pode ser considerada um laço materno-infantil entre a política e a saúde da mulher e não se caracteriza como programa, mas sim como um conjunto de ações que visam à melhoria da atenção dirigida às mulheres e às crianças.
Cegonha Network Program aims to increase the access to and improve the quality of prenatal care, childbirth and puerperium care and childcare of up to two years old children. The study aimed to point out the practical approaches and the contributions of Cegonha Education Program for Health Work in a Basic Health Unit in the city of Parnaíba, Piauí, Brazil. This is an experience report in which conversation circles and dynamics were carried out as tools for communication and group integration, as well as activities between the students and the staff of the Basic Health Unit. The results show how the process of territorialization happened; actions were built together with preceptors, students, tutors and professionals and divided into 4 axes: care technologies, permanent education, work management and popular participation. The Basic Health Unit presented great changes and advances regarding the organization, better coverage and care flow, besides obtaining greater popular participation in collective activities and adhesion of pregnant women to prenatal care. In conclusion, Cegonha Education Program for Health Work can be considered a maternal-child bond between women's health and politics, but it does not characterize as a program, rather as a set of actions aimed at improving care to women and children.
El Programa Red Cigüeña busca la ampliación del acceso y la mejora de la calidad de la atención prenatal, de la asistencia al parto y puerperio y de la asistencia al niño hasta los dos años de vida. El estudio objetivó apuntar los enfoques prácticos y las contribuciones del PET-Cigüeña en una Unidad Básica de Salud en el municipio de Parnaíba, Piauí, Brasil. Se trata de un relato de experiencia en que se realizaron ruedas de conversación y dinámicas como herramientas para comunicación e integración del grupo, además de actividades entre los académicos y el equipo de la Unidad Básica de Salud. Los resultados muestran como se realizó el proceso de territorialización; las acciones fueron construidas en conjunto con los preceptores, académicos, tutores y profesionales y divididas en 4 ejes: tecnologías de cuidado, educación permanente, gestión del trabajo y participación popular. La Unidad Básica de Salud presentó grandes cambios y avances en lo que se refiere a la organización, mejor cobertura y flujo de las atenciones, además de obtener mayor participación popular en las actividades colectivas y adhesión de las gestantes al prenatal. Concluyóse que la Red Cigüeña puede ser considerada un lazo materno-infantil entre la política y la salud de la mujer y no se caracteriza como programa, sino como un conjunto de acciones que tienen como fin la mejora de la atención dirigida a las mujeres y a los niños.